Usaha dan Energi

Fisika SMA

Usaha dan Energi

Bahan ajar Berbasis Project Based Learning Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA

by Ahmad Dahlan & Nur Azizah

A. Identitas Bahan Ajar

Topik PembelajaranUsaha dan Energi
KelasXI Peminatan IPA
Alokasi Waktu6 Kali Pertemuan (3 x 6 x 45 menit)

B. Tujuan Pembelajaran

C. Materi 

Kinematika Gerak 1 Dimensi

Modul I

Konsep usaha
Bendungan Sumber Energi PLTA

Modul II

Energi Kinetik dan Potensial
Contoh Mesin Panas Heat Enggine Hukum I Termodinamika

Modul III

Usaha dan Perubahan energi
Usaha dan Energi

Modul IV

Kekekalan energi mekanik
Posisi Piston di Silinder Mesin Mobil Termodinamika Tehnik

Modul V

Project usaha dan energi

Modul I

Comming Soon

D. Aktivitas Pembelajaran

  1. pertanyaan mendasar (Pekan I – III)
  2. perencanaan proyek (Pekan III)
  3. penyusunan jadwal (Pekan III)
  4. pemantauan kemajuan proyek (Pekan (IV – V)
  5. penilaian hasil (Pekan VI)
  6. evaluasi pengalaman (Pekan VI)

E. Evaluasi

  1. Aspek Pengetahuan
  2. Aspek Keterampilan Berpikir Kritis
  3. Penilaian Project Based Learning