AhmadDahlan.NET – Pengajar dalam bidang studi fisika dalam hal ini yang tergabung dalam bidang kajian pendidikan fisika baik guru maupun dosen memiliki tugas utama menemukan dan melaksanakan pembelajaran fisika. Dalam melaksanakan tugas ini Pengajar Pendidikan Fisika harus fokus pada dua aspek yakni :

1. Materi Fisika sebagai salah satu cabang ilmu sains
2. Metode Pembelajaran yang tepat untuk karakteristik mater fisika

Aspek pertama membuat pengajar harus fokus pada penguasan konten fisika yang berkaitan dengan materi fisika yang mencakup hukum, konsep, teori dan penerapan ilmi fisika. Aspek kedua adalah sisi dimana pengajar harus menguasai aspek pedagogik dalam mengejar yang mencakup metode, staretegi dan pendekatan.

Kedua hal tersebut merupakan kajian yang terpisah namun pada proses implementasi-nya dalam pembelajaran kedua aspek ini harus dipadukan agar dalam melaksanakan pembelajaran yang efektif dan jika memungkin juga efisien. Kedua aspek tersebut adalah Pedagogical and Content Knowledge (PCK).

Pengajar Fisika memiliki dua peran dalam profesinya yakni praktisi yang mengajarkan konten terkait fisika dan pendidikan fisika dan akademisi yang tidak lepas dari bidang kajian penelitian. Seorang akademisi di bidang pendidikan fisika harus terlibat secara aktif dalam bidang penelitian sebagai seorang peneliti maupun pasif sebagai seorang pengamat perkembangan pendidikan fisika melalui kajian jurnal-jurnal yang relevan baik secara nasional maupun internasional.

Berdasarkan observasi yang dilakukan pada tahun 2022, Jurnal yang mempublikasikan kajian Pendidikan Fisika secara spesifik sangatlah terbatas. Hasil penelusuruan yang dilakukan melalui Portal ScimagoJR menemukan hanya ada satu jurnal Open Acces yang ditemukan secara spesifik menyebutkan Pendidikan Fisika sebagai fokus artikel mereka.

Metode yang digunakan dalam menemukan Jurnla tersebut dengan melalukan filter terhadap 36 ribu jurnal yang terindeks dengan spesifikasi sebagai berikut :

1. Subject Area : All Subject Area
2. Subject Category : Education
3. Region : Global
4. Type : Journal
5. Years : 2020
6. Open Acces Type

Berdasarkan filter tersebut, Portal Scimago menunjukkan hasil 356 jurnal yang terindeks scopus. Langkah selanjutnya adalah memilih Jurnal yang spesifik mengkaji bidang pendidikan fisika dan hasilnya hanya terdapat satu jurnal yang diterbitkan khusus membahasa tentang pendidikan fisika yakni :

No	Nama Jurnal	Reputasi	Negara	Frek/Thn
1	Physical Review Physics Education Research	Q1	USA	2

Hasil yang terbatas ini membuat kajian tentang trend penelitian pendidikan fisika sulit dilakukan sehingga dilakukan penambahan Jurnal dengan indikator baru yang boleh tidak mengandungkan kata Pendidikan Fisika (Physics) di nama Jurnal tapi memuat artikel yang fokus pada bidang Pendidikan Fisika misalnya kata kunci Science Education. Hasil yang ditemukan sebagai berikut :

No	Nama Jurnal	Reputasi	Negara	Frek/Thn
1	Journal of Turkish Science Education	Q2	Turki	4
2	International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology	Q2	Turki	4
3	Education Sciences	Q2	Swiss	12
4	Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education	Q2	Turki	12
5	Journal of Baltic Science Education	Q2	Lithuania	6
6	Jurnal Pendidikan IPA Indonesia	Q2	Indonesia	4
7	Journal of Technology and Science Education	Q3	Spanyol	2
8	Cakrawala Pendidikan	Q3	Indonesia	2
9	Educational Sciences: Theory and Practice	Q3	Turki	4
10	Nordic Studies in Science Education	Q3	Swedia	3
11	Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science	Q4	Rep. Ceko	4
12	Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching	Q4	Hongkong	4

Untuk mengunjungi Jurnal Internasional Beruptasi Terindeks Scopus Pada Bidang Kajian Pendidikan Fisika, link jurnal terdapat pada nama masing-masing jurnal.

Update As Soon As Possible. ASAP!!!